孩子从“学渣”到“学霸”(七天从学渣变学霸)

孩子从“学渣”到“学霸”(七天从学渣变学霸)致力于OKR在企业组织绩效管理、家庭教育父母课堂等领域的研究

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今天我们换个角度唠唠,再次重申,我没有全盘否定校外辅导机构的意思,只是孩子如果去了辅导机构,学习成绩还是没有提升上来,那我们家长就要想想,孩子的“症结”到底出在哪里?就像病人到医院去看病,药也吃了,手术也做了,结果没好,那么很大程度上是没有找到真正的“病灶”。其实,孩子的智商都差不多,学习好坏的决定因素也不在智商上。

那么,孩子学习的“症结”到底出在哪里呢?

我们来看一下,知识的传输,一般需要有两方的参与,知识的输出方和知识的接收方。学校和辅导机构都属于知识的输出方,这个大家应该都没有异议。如果输出方没有问题的话(一般学校和辅导机构都是经过家长亲自把关的),那么问题一定出在接收方!

问题来了,如果换做电脑,程序员简单的改改程序,就可以解决信息接收的问题。但,孩子可不行。因为孩子是人不是机器,他们有需求,有好恶,能力也需要培养。如果他的意愿和能力不支撑,强塞给他,只会增加他的负担和烦恼。所以,当孩子没意愿没能力的时候,即使我们给他报再多的辅导班,花再多的钱,也于事无补;相反,如果他有意愿有能力的时候,即使不上辅导班,也能把学校的知识消化吸收好,照样是个小学霸。学习好的孩子不是因为辅导班才学习好的,他们去辅导班是为了开阔思路的。学渣和学霸的差别不是在听多少课,刷多少题上,而是差在学习的意愿和能力上。

你永远叫不醒一个装睡的人!

那怎么提高孩子的意愿度和接收知识的能力呢?其实,主要还是看家长,因为这部分教育大部分是在家庭中完成的,这是个系统活儿,而且孩子也有各自不同的个性,要做好学校和孩子“最后三公里知识配送”的工作只能靠家长,也只有家长才能做好,这也是个意愿度和能力的问题。意愿度的问题,我想每个家长都意愿满满,但能力不支撑,这时就要赋能。我结合自己教育孩子和工作的经验,总结出一些规律性的东西,和大家分享。一共分七步,我给它起了个名,叫“K12学习认知系统”。

第一步,激发孩子的学习动力。

前面也讲过了,我把这一步叫“点燃”。工具有两个,一个是梦想,一个是兴趣。家长可以任选其一,也可以合二为一。目的就是激发孩子内在的学习动力,就像给孩子装上了发动机,具备了学习的源动力。孩子自己想跑,和被父母拉着跑,是截然不同的。前面有详细叙述,大家可以点击查看,在这里我就不多赘述了。

第二步,建立正确的学习价值观。

教育的本质是“找到适合自己的位置”,这个同样可以作为孩子为什么学习的目的。学习价值观就是要给孩子方向上的指引和行为上的指引,要让孩子们知道接下来他要做什么,为什么做,而且是通过自己努力是可以实现的。所以,告诉孩子学习的目的就是为了将来能够“找到适合自己的位置”。注意这个环节还要不断激励孩子追求卓越,要让孩子不断建立更高的目标,激励自己上进。这个在前面也有详细描述,大家可以点击翻看。

第三步,持续地给予信心鼓励。

这是整个“学习认知系统”过程中的营养补给,又或者说是整个孩子成长教育过程中的营养补给。孩子成长的道路不可能一帆风顺,当孩子遇到困难和挫折的时候,给孩子一个温暖的怀抱和积极的信心鼓励话语,不但可以化解孩子心里的不安迷茫,还可以抚平孩子内心的创伤,让他迅速休整,重新上路。所以,给孩子营造一个充满关爱和宽严有度的家庭氛围很重要。如果把孩子比作一辆车,梦想和兴趣是“发动机”,正确的学习价值观是“方向”指引,而持续不断的信心鼓励就是“加油站”!

第四步,良好的生活习惯和学习习惯。

请注意,我这里把生活习惯放在学习习惯的前面。因为,只要有了良好的生活习惯,学习习惯就不会差到哪里,这是一脉相承的。勤劳和俭朴是生活的智慧美德,要让孩子在生活当中慢慢体会。好的学习习惯是建立在好的生活习惯基础上的,孩子的学习习惯不好,最简单有效的方法,就是让孩子做家务劳动,在劳动中不断修炼自己的人格和智慧。这个话题比较深,后面找机会详述。

第五步,学习有方法。

做到前面四步后,恭喜你,孩子的学习一般不会出现什么大问题,而且孩子的心理也是健康阳光的,如果教育得法,将来积极的人生态度也会伴随他的一生。如果想让孩子在学习上更精进一步,就需要重视学习方法了。其实,每个学科都有其特有的学习方法,后面分专题跟大家分享。总体来说,文科多记忆,应该学会用思维导图这个工具;理科多推理归纳,应该掌握数字和图形结合的数理思维,注重理论联系实践和实验操作。

这个世界方法总比问题多,所以没有什么解决不了的。

第六步,培养“哲科”思维。

其实,真正决定人与人差别的,是思维。思维,顾名思义,就是“思想和思考的维度”。哲学管人文,科学管事理。而学习的最高境界,就是具备“哲科”思维。小学养习惯,初中打基础,高中提能力,大学定方向,研究生深造,博士生才能创造!学习有次第,整个学习过程就是思维提升的过程。所以,要让孩子成为“精英”,就必须重视孩子“哲科”思维的培养。

第七步,做好学业规划。

学业规划是孩子人生的第一个规划,就像扣扣子,如果扣错了,就会前功尽弃,重头再来。但,扣扣子可以重来,孩子的人生不可以重来。那如何规划孩子的学业呢?我们要掌握以终为始的原则。结合孩子兴趣、梦想和能力,选择将来可能的职业发展方向,再通过职业发展方向进行大学选专业,高中选科,初中打基础,小学养习惯、挖掘兴趣来逐步降维操作。这个过程环环相扣,马虎不得。

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